《來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課）質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（全文）

關(guān)于發(fā)布《來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課）質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的公告

為進(jìn)一步規(guī)范來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課），提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造留學(xué)中國品牌，中國教育國際交流協(xié)會國際醫(yī)學(xué)教育分會受教育部國際司委托，在《來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育（英語授課）質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定》（教外來〔2007〕39號）和《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)》（2016版）的基礎(chǔ)上，依據(jù)《學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生管理辦法》（教育部、外交部、公安部令第42號）《來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量規(guī)范（試行）》（教外〔2018〕50號），研究制定了《來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課）質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡稱《質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》），并予發(fā)布。

作為來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課）質(zhì)量的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，《質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》針對來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課）特點(diǎn)作出專門的適切性要求，是對中國本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)和來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量規(guī)范的有益補(bǔ)充?！顿|(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》是舉辦來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課）的相關(guān)高等教育機(jī)構(gòu)落實(shí)培養(yǎng)質(zhì)量主體責(zé)任、優(yōu)化辦學(xué)條件和資源、提高教學(xué)和管理水平、建立內(nèi)部教育質(zhì)量保障體系的重要參考，也是專業(yè)社會機(jī)構(gòu)開展外部質(zhì)量保障活動的基本依據(jù)。

相關(guān)高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)參照《質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》明確本機(jī)構(gòu)來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英語授課）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)制訂培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范招生錄取和教學(xué)管理，促進(jìn)中外學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)教育趨同化、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。

特此公告。




附件：

1.關(guān)于發(fā)布《來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英 語授課）質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的公告

2.《來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育（英 語授課）質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》




 

中國教育國際交流協(xié)會

國際醫(yī)學(xué)教育分會

二〇二〇年五月九日

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本文關(guān)鍵詞： 來華, 留學(xué)生, 臨床, 醫(yī)學(xué), 專業(yè), 本科, 教育, 英語, 授課, 質(zhì)量, 控制, 標(biāo)準(zhǔn), 試行, 全文