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發(fā)改社會〔2012〕1132號《關(guān)于印發(fā)中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程實施方案的通知》【全文廢止】

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關(guān)于印發(fā)中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程實施方案的通知【全文廢止】



發(fā)改社會〔2012〕1132號



全文廢止,廢止依據(jù):2022年7月26日發(fā)布的《國家發(fā)展和改革委員會關(guān)于修改、廢止部分規(guī)章、行政規(guī)范性文件和一般政策性文件的決定》(國家發(fā)展和改革委員會令第51號)







有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市發(fā)展改革委、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團發(fā)展改革委、教育局:

為貫徹實施《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,國家發(fā)展改革委、教育部研究定制了《中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程實施方案》(以下簡稱《實施方案》),現(xiàn)印發(fā)給你們,請按有關(guān)要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

實施中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程,是全面提高高等教育質(zhì)量的必然要求,是以高等教育發(fā)展引領(lǐng)和帶動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措,對促進中西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,完善區(qū)域發(fā)展分工,形成區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局具有重要意義。各地要高度重視,周密安排,建立專門工作機制,根據(jù)《實施方案》要求并結(jié)合本地實際抓緊研究制定建設(shè)方案和規(guī)劃,認(rèn)真組織實施。各地要注意做好建設(shè)規(guī)劃與本地區(qū)“十二五”高等教育發(fā)展規(guī)劃的銜接,新疆、西藏、四川、云南、甘肅、青海等省區(qū)要做好與中央支持新疆、西藏和四省藏區(qū)發(fā)展有關(guān)文件精神的銜接。

國家發(fā)展改革委、教育部今日將專門召開會議布置工作,會議時間、地點另行通知。



附件:中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程實施方案



 

發(fā)展改革委

教育部

二○一二年四月二十七日





中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程實施方案





為貫徹實施《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,切實提升中西部高校辦學(xué)能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進中西部高等教育振興和區(qū)域高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展,國家發(fā)展改革委、教育部將組織實施“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”(以下簡稱“工程”),特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,切實把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為高等學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持育人為本,強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),加強本科教學(xué)基本辦學(xué)條件和師資隊伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,大力培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才,提升中西部高校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,推進中西部高等教育科學(xué)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

經(jīng)過若干年的努力,使中西部一批普通本科高校的基礎(chǔ)教學(xué)實驗條件得到較大改善,師資隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯提升,學(xué)校辦學(xué)特色逐步彰顯,高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)扎能力顯著增強,為縮小區(qū)域間高等教育發(fā)展差距,推進中西部高等教育的全面振興打下重要基礎(chǔ)。

三、主要任務(wù)

(一)夯實辦學(xué)基礎(chǔ),改善教學(xué)條件。按照“強基礎(chǔ)、重能力、提質(zhì)量”的要求,面向廣大本科學(xué)生,以“填平補齊”為原則,加強基礎(chǔ)教學(xué)實驗室、專業(yè)教學(xué)實驗室、綜合實驗訓(xùn)練中心、圖書館等基礎(chǔ)辦學(xué)設(shè)施和信息化建設(shè),建設(shè)教學(xué)實驗用房和配置必要設(shè)備,提高學(xué)校本科教學(xué)的實驗基礎(chǔ)能力。

(二)深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)。調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),突出專業(yè)特色建設(shè);堅持實踐育人,強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),增加實踐教學(xué)比重,建設(shè)優(yōu)質(zhì)實驗課程,開發(fā)綜合性、設(shè)計性和創(chuàng)新性試驗,著力提高大學(xué)生實踐能力;推進教師績效評價體系改革,建立并完善引導(dǎo)教師潛心教學(xué)的激勵保障機制,落實教授為本科生授課制度;配齊配強實驗室人員,加強實驗教學(xué)團隊建設(shè),強化教師和實驗室人員培訓(xùn),大力提高教師教學(xué)水平。

四、原則要求


(一)服務(wù)地方發(fā)展需要。充分發(fā)揮中西部高等教育對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的人才支撐和科技引領(lǐng)作用,面向區(qū)域內(nèi)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和改善民生需要,重點支持部分有特色高水平的地方高校建設(shè),促進高等教育更好服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展。

(二)強化人才培養(yǎng)中心地位。緊密圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本使命,把抓好教學(xué)作為中西部高校最根本的工作。鞏固本科教學(xué)基礎(chǔ)地位,支持部分高校改善辦學(xué)條件,提高師資水平,改革培養(yǎng)模式,多出人才,多出優(yōu)秀人才。

(三)堅持內(nèi)涵提升的發(fā)展道路。以提高質(zhì)量為核心,著力優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),實現(xiàn)由規(guī)模擴張向內(nèi)涵發(fā)展的根本轉(zhuǎn)變。鼓勵中西部高校既要科學(xué)定位,辦出特色,又要加強薄弱環(huán)節(jié),突破短板制約,提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。

(四)做好科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌實施。各地要從實際出發(fā),把握全局突出重點,合理編制本地區(qū)建設(shè)規(guī)劃,分期有序逐步推進。有關(guān)高校要結(jié)合學(xué)校發(fā)展中長期規(guī)劃和校園建設(shè)總體規(guī)劃,把本科教學(xué)實踐中發(fā)展最急需、條件最薄弱、缺口最嚴(yán)重、制約最突出的方面先納入建設(shè)范圍,統(tǒng)籌做好項目實施和建成后的運行、師資和管理工作。

五、實施范圍和學(xué)校遴選原則

中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程的實施范圍內(nèi),中西部地區(qū)河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南、內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、寧夏、新疆、青海?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團所屬普通本科高等院校。

“工程”以五年為一個周期,滾動實施。一期實施期限為2012-2015年,計劃支持100所左右本科院校。

納入中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)的高校應(yīng)符合如下原則要求:

1、學(xué)科專業(yè)設(shè)置與區(qū)域發(fā)展需求、地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點高度契合,對地方經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要支撐作用的綜合性大學(xué);或?qū)W科優(yōu)勢特色突出,在專業(yè)領(lǐng)域具有較大影響的其他類型高校;

2、具有良好的辦學(xué)質(zhì)量和效益,社會認(rèn)可度高,培養(yǎng)大批專業(yè)技術(shù)類、管理類應(yīng)用型人才以及高素質(zhì)勞動者;

3、本科教育教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)長效顯著;

4、“十二五”期間普通本科招生規(guī)模保持相對穩(wěn)定,學(xué)校校園總占地面積保持穩(wěn)定;

5、學(xué)校債務(wù)在可承受的合理范圍內(nèi)。

六、資金籌措

實施總西部高?;A(chǔ)能力假設(shè)工程所需資金由中央、省級政府和學(xué)校共同籌措。

“十二五”期間,國家發(fā)展改革委安排中央預(yù)算內(nèi)專項投資,對每所納入“工程”建設(shè)的高校給予補助投資。中央資金主要用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

中西部省級政府設(shè)立省級專項資金。中部地區(qū)省級政府專項資金不低于中央與地方6:4的比例安排;西部地區(qū)省級政府專項資金按不低于中央與地方8:2的比例安排。西藏自治區(qū)所需建設(shè)資金由中央專項資金安排。

鼓勵納入“工程”建設(shè)的高校在不形成新的債務(wù)負(fù)擔(dān)前提下加大自籌資金投入。

納入“工程”建設(shè)高校的教育教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)等所需經(jīng)常性資金,由省級政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌解決。

七、組織實施


(一)工作機制和職責(zé)

國家發(fā)展改革委、教育部負(fù)責(zé)研究制定中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程的重大政策和協(xié)調(diào)重大事項,并在國家層面組織實施,包括制定“工程”實施方案;確定各省納入“工程”建設(shè)的高校數(shù)量,審核學(xué)校名單及建設(shè)方案,編制“十二五”工程建設(shè)規(guī)劃;安排中央補助投資;協(xié)調(diào)落實相關(guān)支持政策;加強“工程”實施管理。

各省發(fā)展改革、教育等部門建立實施中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程的工作機制,研究提出納入“工程”建設(shè)的高校名單,組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校編制建設(shè)方案,形成省級建設(shè)規(guī)劃,落實省級專項資金,出臺配套政策措施,監(jiān)督檢查建設(shè)實施情況,協(xié)調(diào)解決實施過程中出現(xiàn)的重大問題。省級教育部門要加強對“工程”建設(shè)高校的業(yè)務(wù)指導(dǎo),在負(fù)責(zé)具體實施管理工作的同時,要研究建立相應(yīng)的師資隊伍和運行保障機制,指導(dǎo)學(xué)校深化人才培養(yǎng)機制改革,強化對高等教育的省級統(tǒng)籌。省級發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)按程序?qū)徟?ldquo;工程”建設(shè)高校的基本建設(shè)項目,協(xié)調(diào)基本建設(shè)項目的實施節(jié)奏,上報年度投資計劃建議并做好投資分解下達。

(二)實施程序

1、國家發(fā)展改革委、教育部根據(jù)有關(guān)省份普通本科高校情況,統(tǒng)籌研究,綜合平衡,確定各省實施中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程的學(xué)校質(zhì)量。

2、省級發(fā)展改革和教育部門根據(jù)本方案提出的學(xué)校遴選原則,和兩部委確定的本省“工程”學(xué)校數(shù)量指標(biāo),結(jié)合本省實際,共同研究提出推薦學(xué)校名單,報經(jīng)省級人民政府批準(zhǔn)后,報送國家發(fā)展改革委、教育部。

3、經(jīng)國家發(fā)展改革委、教育部研究同意后,中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程學(xué)校根據(jù)本方案確定的指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)任務(wù),結(jié)合學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,從實際出發(fā)研究制定本校“工程”建設(shè)方案(包括基本建設(shè)和配置實驗儀器設(shè)備、教育教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)等),省級發(fā)展改革和教育部門審核同意后,形成省級建設(shè)規(guī)劃報送國家發(fā)展改革委、教育部。

4、國家發(fā)展改革委、教育部逐校審核“工程”學(xué)校建設(shè)方案,成熟一所,啟動建設(shè)一所。

5、國家發(fā)展改革委、教育部根據(jù)審核通過的“工程”學(xué)校建設(shè)方案,編制中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程“十二五”建設(shè)規(guī)劃。

6、“工程”實施過程中,國家發(fā)展改革委、教育部適時組織開展中期評估;建設(shè)周期結(jié)束后進行驗收總結(jié)。

(三)建設(shè)管理

教育部、國家發(fā)展改革委制定中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程管理辦法,建立“工程”實施情況跟蹤、監(jiān)督機制。“工程”建設(shè)實行項目法人負(fù)責(zé)制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制。省級教育和發(fā)展改革部門要切實落實管理責(zé)任,確保審批程序規(guī)范,建設(shè)有序;要加強建設(shè)過程中的各項管理工作和稽查審計。有關(guān)高等學(xué)校要切實落實主體責(zé)任,完善內(nèi)部管理,確保專項資金規(guī)范使用,專款專用,保障建設(shè)效益;要著力深化教育教學(xué)改革,堅持特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量。

中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程實行嚴(yán)格的資金管理和經(jīng)費預(yù)算制度。要嚴(yán)格控制建設(shè)成本,防止學(xué)校出現(xiàn)新的債務(wù)。專項資金不得用于償還學(xué)校債務(wù)。對擠占、挪用、截留專項資金等行為,將按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)進行查處。



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本文關(guān)鍵詞: 發(fā)改社會, 中西部, 高校, 基礎(chǔ), 能力, 建設(shè), 工程, 實施方案, 通知

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