陜政發(fā)〔2010〕51號《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》
各市、縣、區(qū)人民政府,省人民政府各工作部門、各直屬機構(gòu):
為貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號)和《中共陜西省委、陜西省人民政府關于貫徹〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)〉的實施意見》(陜發(fā)〔2010〕10號)精神,現(xiàn)就我省發(fā)展學前教育工作提出以下意見。
一、加快普及學前教育
學前教育是終身學習的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。辦好學前教育,關系兒童的健康成長,關系千家萬戶的切身利益,關系國家和民族的未來。
各級政府要大力發(fā)展學前教育,重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。要把學前教育納入基本公共服務體系,從2011年秋季開始,逐步實施學前一年免費教育,到2015年,全省實現(xiàn)學前一年免費教育,普及學前兩年教育,學前兩年毛入園率達到90%,學前三年毛入園率達到85%以上。每個縣(區(qū))城至少建成一所符合國家標準的公辦幼兒園,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建成一所公辦中心幼兒園,幼兒園(班)覆蓋全部行政村,建成學前教育縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級骨干體系和縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級服務網(wǎng)絡。2011—2015年,全省新建、改擴建1200所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,其中,2011—2012年,每年建成400所;2013—2015年,建成400所。到2020年,全面普及學前三年教育。重視0—3歲嬰幼兒教育。
二、構(gòu)建學前教育公共服務體系
堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制,縣級以上政府要根據(jù)學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,合理布局,新建、改建、擴建一批安全適用的公辦幼兒園。制定優(yōu)惠政策,鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。支持街道、農(nóng)村集體和有條件的事業(yè)單位、企業(yè)舉辦幼兒園,滿足兒童就近入園的需求。
積極鼓勵和扶持民辦幼兒園,通過政府購買服務、減免租金、以獎代補、派駐公辦教師等方式,引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務。民辦幼兒園在審批登記、分類定級、評估指導、教師培訓、職稱評定、資格認定、表彰獎勵等方面與公辦幼兒園具有同等地位。
城鎮(zhèn)小區(qū)沒有配套幼兒園的,應根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和居住人口規(guī)模,按照國家有關規(guī)定配套建設幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用。建設用地按國家有關規(guī)定予以保障。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設的小區(qū)規(guī)劃不予審批。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當?shù)卣y(tǒng)籌安排,舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。城鎮(zhèn)幼兒園建設要充分考慮進城務工人員隨遷子女接受學前教育的需求。
要加快農(nóng)村幼兒園建設,將幼兒園與新農(nóng)村公共服務設施統(tǒng)一規(guī)劃,優(yōu)先建設。要充分利用中小學布局調(diào)整后富余的教育資源和其他富余公共資源舉辦幼兒園(班)。每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建成一所公辦中心幼兒園,大村獨立辦園,小村聯(lián)合辦園(班),重點抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設。有條件的農(nóng)村小學,經(jīng)過批準可利用富余校舍、師資舉辦學前一年教育。保障留守兒童入園。
企事業(yè)單位要加大投入,繼續(xù)辦好幼兒園,不得隨意轉(zhuǎn)制、停辦或撤銷;具備辦園條件的企業(yè)要恢復舉辦和管理已剝離的幼兒園。
三、加強幼兒教師隊伍建設
嚴格執(zhí)行幼兒教師專業(yè)標準,健全幼兒教師資格準入制度,嚴把入口關。由省編制部門商教育、財政部門根據(jù)我省實際,充分考慮幼兒年齡特點和保育教育工作實際需要,合理確定教師配備比例,核定公辦幼兒園教職工編制,配足配齊幼兒園教職工,并根據(jù)生源變化情況及時予以調(diào)整。從2011年起,根據(jù)實際需要,由省教育廳負責,會同省人力資源和社會保障廳每年面向全省公開招聘一定數(shù)量具有教師資格的大專以上畢業(yè)生,經(jīng)過專業(yè)培訓后,充實到幼兒教師隊伍。公辦幼兒園中具有教師資格、目前尚未納入編制管理的教師,可參加省上組織的幼兒教師公開招聘考試,在同等條件下優(yōu)先錄用。對中小學因布局結(jié)構(gòu)調(diào)整等原因需重新聘用的教師,可進行轉(zhuǎn)崗培訓,調(diào)整補充到幼兒教師隊伍。
進一步加強高等師范院校、高等職業(yè)技術學院的學前教育專業(yè)建設,完善初中畢業(yè)起點五年制學前教育??茖W歷教師培養(yǎng)模式,注重提高學生的綜合素質(zhì),為普及學前三年教育培養(yǎng)足夠數(shù)量的合格教師。
充分利用省、市、縣三級教師培訓網(wǎng)絡,創(chuàng)新培訓模式,加大幼兒教師培訓力度。建立幼兒園園長、教師培訓體系,實施全員培訓。從2011年起,每年培訓5000名,每五年對所有幼兒園園長及教師完成一輪培訓,集中培訓時間不低于240課時。鼓勵和支持教師參加學歷培訓,不斷提高幼兒教師學歷層次。
依法落實幼兒教師地位和待遇,切實維護幼兒教師權益。完善幼兒教師工資保障機制,保障幼兒教師在進修培訓、評選先進、專業(yè)技術職務評聘、工資、社會保險等方面與當?shù)刂行W教師具有同等地位。
四、加強學前教育管理
各級教育行政部門要嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度。省教育廳負責制定各種類型幼兒園的辦園標準,對幼兒園實行分級管理,分類指導??h級教育行政部門負責審批和管理各類幼兒園,建立幼兒園信息管理系統(tǒng),實行動態(tài)監(jiān)管。完善和落實幼兒園年檢工作制度,并向社會公布年檢結(jié)果。對未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續(xù)的幼兒園,要全面排查,督促整改。整改期間,要保證幼兒正常接收學前教育。經(jīng)整改達到相應標準的,頒發(fā)辦園許可證。整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的,各級政府要依法予以取締,妥善分流和安置幼兒。對社會各類幼兒培訓機構(gòu)和早期教育指導機構(gòu),教育主管部門要加強監(jiān)督管理。
積極推進幼兒園教育改革,全面實施素質(zhì)教育。幼兒園要更新教育理念,創(chuàng)設豐富多彩的生活學習環(huán)境,堅持以游戲為基本活動,保教結(jié)合,寓教于樂,全面提高保教質(zhì)量,防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向。積極探索0—3歲早期教育,促進托幼一體化發(fā)展。教育行政部門要建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系、幼兒園教師指導用書審定制度。加強對幼兒園玩教具、幼兒圖書的配備與指導。各市、縣(區(qū))要在教研機構(gòu)配備專職學前教育研究人員,加強對學前教育教學實驗和科研的管理和指導。幼兒園組織課題實驗、教學實驗,必須經(jīng)縣級以上教育行政部門批準。
規(guī)范收費行為。由省物價局會同省教育廳、省財政廳根據(jù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展水平、辦園成本和群眾承受能力,按照非義務教育階段家庭合理分擔教育成本的原則,制定和適時調(diào)整公辦幼兒園收費標準。加強對幼兒園收費行為和經(jīng)費使用情況的監(jiān)督。要認真做好民辦幼兒園收費管理工作,完善備案程序,加強分類指導。幼兒園要嚴格執(zhí)行收費標準,實行收費公示制度,接受社會監(jiān)督。不得以開辦實驗班、特色班等名義擅自設立收費項目,提高收費標準,不得收取建園費、贊助費等費用及向幼兒和家長推銷圖書、玩具等商品。
五、強化安全衛(wèi)生保健工作
各級政府要高度重視幼兒園安全、衛(wèi)生保健工作,把保護幼兒生命安全和健康成長放在首位,加強幼兒園安全設施建設,健全各種安全、衛(wèi)生保健制度,明確相關部門職責,綜治、公安、教育、衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督、安全生產(chǎn)監(jiān)管、食品藥品監(jiān)管等相關部門和單位要加強協(xié)調(diào),密切配合,加大聯(lián)合執(zhí)法力度,定期對轄區(qū)內(nèi)各級各類學前教育機構(gòu)進行安全檢查,建立全覆蓋的幼兒園安全防護體系。幼兒園所在街道、社區(qū)和村民委員會要共同做好幼兒園安全管理工作。幼兒園要配備專職安保人員,加強門衛(wèi)及接送幼兒車輛的管理,及時排查并積極消除各種安全隱患,防止不安全事故的發(fā)生。
六、加大學前教育經(jīng)費投入
各級政府要安排專門資金,每年新增教育經(jīng)費要向?qū)W前教育傾斜,財政性學前教育經(jīng)費在同級財政性教育經(jīng)費中要占合理比例。從2011年起,省財政設立幼兒園建設專項經(jīng)費,實行以獎代補。支持農(nóng)村、重點村鎮(zhèn)幼兒園建設。市、縣要配備幼兒教師和設備。
縣(區(qū))政府要積極鼓勵和扶持民辦幼兒園。對規(guī)模較大、辦園行為規(guī)范、保教質(zhì)量較高的民辦幼兒園給予一定的獎勵;對辦園行為規(guī)范、收費不足以維持正常運轉(zhuǎn)的規(guī)模較小的民辦幼兒園,要給予適當補助。
新建、改擴建幼兒園建設用地,應按照公益事業(yè)用地辦理,實行優(yōu)先安排,并按照中小學建設的有關規(guī)定減免相關費用。對幼兒園的水、電、氣等費用按照中小學標準收取。各市、縣(區(qū))要建立學前教育資助制度,免除烈士子女、殘疾兒童和孤兒的保教費,對家庭經(jīng)濟困難子女給予資助。
七、完善體制,加強組織領導
各級政府要將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和《中共陜西省委、陜西省人民政府關于貫徹〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)〉的實施意見》的突破口,作為重大民生工程,納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,制定學前教育事業(yè)專項發(fā)展規(guī)劃,明確學前教育的發(fā)展目標和重點任務。健全教育部門主管、有關部門分工負責的工作機制,建立由教育部門牽頭、有關部門參加的學前教育聯(lián)席會議制度。各級教育行政部門設立專門機構(gòu),對學前教育實行統(tǒng)一歸口管理。
建立“省定標準、以獎代補,市級統(tǒng)籌、布局規(guī)劃,以縣為主、分工負責”的學前教育管理體制。省、市政府負責統(tǒng)籌規(guī)劃,制定相關政策;省級政府制訂幼兒園建設的配置標準,并以獎代補的形式支持重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設;市級政府統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園的布局,并制定支持政策,監(jiān)督各縣(區(qū))幼兒園建設和管理;縣(區(qū))政府負責制定轄區(qū)內(nèi)學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學前教育三年行動計劃并組織實施,建設公辦幼兒園,健全覆蓋縣域的學前教育服務網(wǎng)絡,審批和管理各類學前教育機構(gòu);鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要將幼兒園的建設納入新農(nóng)村建設規(guī)劃,負責協(xié)調(diào)幼兒園土地征用及村辦幼兒園建設,做好幼兒園安全及周邊環(huán)境治理工作。
市、縣(區(qū))政府要建立督促檢查、考核獎懲和問責機制,把推進學前教育發(fā)展作為考核下級政府和有關部門政績的重要內(nèi)容。各級教育督導部門要把學前教育作為督導重點,加大對政府責任落實、教師隊伍建設、經(jīng)費投入、安全管理等方面的督導檢查,并將結(jié)果向社會公布。
建立激勵機制,加強輿論宣傳。各級政府要對在發(fā)展學前教育工作中做出突出貢獻的單位和個人予以表彰、獎勵。充分利用各種媒體,廣泛宣傳學前教育的地位、作用和有關政策,營造全社會重視、關心和支持學前教育發(fā)展的良好氛圍,促進我省學前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。